内乡县夏馆镇大栗坪小学：家访贫困学生合力共促成长

本文摘要：家访是联系学校和家庭的桥梁，是教育和班级管理的重要途径。为了让贫困学生树立自学、生活的自信。11月30日12月1日，内乡县夏馆镇大栗坪中心小学教师利用休息时间，有目的、有计划、重点进村入户，积极开展大家的访问活动。在家访中，教师向监护人明确表扬了系统孩子在学校的表现，明确表扬了孩子的健康，寻求证据。 同时，家访老师了解了孩子在家的生活、自学方面的展现和茁壮的环境，特别强调了家庭教育的重要性，对如何有效地进行家庭教育的有效指导。

家访是联系学校和家庭的桥梁，是教育和班级管理的重要途径。为了让贫困学生树立自学、生活的自信。11月30日12月1日，内乡县夏馆镇大栗坪中心小学教师利用休息时间，有目的、有计划、重点进村入户，积极开展大家的访问活动。在家访中，教师向监护人明确表扬了系统孩子在学校的表现，明确表扬了孩子的健康，寻求证据。

同时，家访老师了解了孩子在家的生活、自学方面的展现和茁壮的环境，特别强调了家庭教育的重要性，对如何有效地进行家庭教育的有效指导。另外，在家访过程中，教师们特别强调家长要注意学生的思想动向，在提供科学知识的同时，了解如何与人交往，在交通事故面前确保人身安全。

家访作为该校的常规工作，仍受到学校领导、教师的重视。在这次家访中，老师们解决了很多困难，用电话买票，一个接一个地访问，让每个家长和学生感受到来自学校的关心和爱。本次活动不仅增强了教师与学生和家庭的交流，还增强了教师的服务意识，构成了教育合作力，不利于学生的健康成长，不利于学校的科学发展。

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