舞阳县第三实验小学开展多媒体展示课活动

发布时间:2021-05-08 01:00 阅读次数:
本文摘要:多媒体教育在课堂上的优势是显而易见的,但是有些教师不太熟悉多媒体的用途,不能充分发挥多媒体的功能,为了使多媒体更好地为课堂服务,提高课堂效率,舞阳县第三实验小学在新学期初开始,积极开展了不同的多媒体展览活动。为了完成这项活动,超出预期目标,学校制定了详细的活动计划,在教师队伍中精心编辑了多媒体用于优秀教师的多媒体教育展。展示内容丰富,年级不同,学科组展开。 每节展览课结束后,学校领导蒋翠玲的组织评价课,让讲师讲述自己的感觉和收入。

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多媒体教育在课堂上的优势是显而易见的,但是有些教师不太熟悉多媒体的用途,不能充分发挥多媒体的功能,为了使多媒体更好地为课堂服务,提高课堂效率,舞阳县第三实验小学在新学期初开始,积极开展了不同的多媒体展览活动。为了完成这项活动,超出预期目标,学校制定了详细的活动计划,在教师队伍中精心编辑了多媒体用于优秀教师的多媒体教育展。展示内容丰富,年级不同,学科组展开。

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每节展览课结束后,学校领导蒋翠玲的组织评价课,让讲师讲述自己的感觉和收入。数学集团的专横喜玲老师说,数学知识比较抽象化,通过多媒体的直观展示,形象化抽象化的科学知识,学生容易解读和拒绝,这么好的教育资源,今后的教育只想利用。

语文集团燕艳阁老师说蝙蝠和雷达学生都不知道,而且这两件事风马牛不相容,单靠学生的想象很难解读,但是有多媒体就不同,通过多媒体的动画展示,学生直观地感觉到科学家是如何从蝙蝠中救赎的原本模糊的科普文章在多媒体的辅助下生动有趣,达成了协商教育的目标。讲师纷纷表示,通过多媒体展示课程,她们控制了一些新功能,感慨多媒体感叹有深度的资源,今后不多探索,挖掘,充分发挥多媒体图、文、声、像并茂的特征,激发学生自学兴趣,引导学生自主探索星舰,达到最佳教育效果。迄今为止,舞阳县第三实验小学非常重视课堂教学,在学校内经常举办形式多样的课堂评价活动,提高教师专业的茁壮成长,提高课堂效率,提高教学质量。

新学期、新起点、新征程、本次多媒体展示课程活动,子集多种资源优势,课程教师收费丰富,相信舞阳县第三实验小学整体教育水平不会提高新阶段。


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