滑县课改核心校第一协作组在英民中学举行观课议课活动

发布时间:2021-06-09 01:00 阅读次数:
本文摘要:为了进一步提高教师的专业素养和教育能力,巩固教师与课堂教育的基本工作相匹敌,全面提高滑县课改核心学校教育质量,5月29日5月30日,滑县课改核心学校第一合作组在英民中学录音教室开展了以研究教育研究茁壮成长为主题的观察课活动。来自英民中、道口镇二中、道口镇三中、老店一中、王庄三中的全语、数、英教师参加了这次活动。在活动中,语文、数学、英语三个学科的观察课程活动分学科分时段展开。在每个学科活动积极开展之前,县教研室的语言研究员柳峰、李文玲、杨艳敏分别对参加者进行了微型报告。

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为了进一步提高教师的专业素养和教育能力,巩固教师与课堂教育的基本工作相匹敌,全面提高滑县课改核心学校教育质量,5月29日5月30日,滑县课改核心学校第一合作组在英民中学录音教室开展了以研究教育研究茁壮成长为主题的观察课活动。来自英民中、道口镇二中、道口镇三中、老店一中、王庄三中的全语、数、英教师参加了这次活动。在活动中,语文、数学、英语三个学科的观察课程活动分学科分时段展开。在每个学科活动积极开展之前,县教研室的语言研究员柳峰、李文玲、杨艳敏分别对参加者进行了微型报告。

微报告结束后,英国中学语文教师刘翠民、英语教师赵卿兰、数学教师李朋娟分学科分别开展作业。在课堂上,每个教师都展开了全身的解数,通过富有感染力的表情动作和生动有趣的语言,充分表现出各自的教育风格,课堂思路清晰,课件精致生动,内容各有特色。在短短的课程中,充分展示了他们的教育风貌,大大调动了学生的自学积极性,关注了学生的主体地位。教师看完课后,教师和讲师积极开展互动评价课。

教育教师先自己评论,然后由讲课教师组成评论,全体听课人员根据课程内容想说的话,不仅要承认教师的教育亮点,还要诚实明确地提出明确的地方,超出预期的效果。学无止境,研无止境,通过这次教育研究活动的积极开展,为教师们构建了实践中的教育理念、磨练自己、交流学习的平台,使教师们在观察课堂上联合茁壮成长,互相促进,共同提高。今后,滑县课程改革核心学校第一合作组将分批组织核心学校第一合作组其他学科教师展开观察课程、议课等集中在教研活动上。

通过系列主题集中在教学研究上,教师树立新的观念,产生新的思想,管理新的方法,实施新的不道德,为提高课堂教学的改良和教师专业素质的发展奠定了坚实的基础。


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